“双月”的相遇，沙龙没有偏见只有学术的氛围，让我更坚定柏林大学数学系的梦想，那里纯粹的氛围是逻辑最理想的栖息地。

理想是一个矢量，它需要明确的方向和足够的作用力才能转化为位移。沙龙的经历让我看到了方向，但通往那里的路径，仍需具体的坐标。

我需要实现梦想的努力方向和具体的实行措施。

一个星期后的周末，卢恩如往常一样来找我。她穿着奶杏色的羊毛衫，她让我给她化妆。

选择了不上粉底，她的皮肤本身就很白而且没有瑕疵，使用粉底只有可能增加妆面看起来不自然的概率，眼影颜色采用浅棕色，与她奶杏色的毛衣属于同一种色系，并且这种颜色柔和中带着贵气，眼线采用微微上扬却不夸张的幅度，模仿小猫的眼型，这与卢恩的大眼镜很适配，唇色也换成了更显气色的浅粉色。

“露娜，你给我画的妆容看上去很自然也很可爱，色调和风格就像我家那只奶油色的英国短毛猫。“柏林大学附近新开了一家咖啡馆，我们一起去那里喝咖啡吧。”

拿铁咖啡的带着奶味的微苦和黑森林蛋糕的甜香混合，空气中飘散着糖分的气息。

我凝望着窗外熙攘的人群，关于如何进入柏林大学这个问题。

“卢恩，柏林大学的入学申请，具体需要满足哪些条件？”

“abitur（中学毕业成绩）是基础门槛。你的数学和科学成绩肯定不用担心，我父亲都称赞过你的思维。”她指尖轻轻敲着桌面，“除此之外，推荐信会起到锦上添花的作用。如果能得到有分量的学者的推荐，会增加录取的几率。”

数学与科学成绩，是恒定的高值，无需担忧。

推荐信，通过菲舍尔沙龙建立的联系，以及旁听讲座受教授的注意，其获取的概率也已显着提升，属于可控范围。

那么，剩下的关键变量，也是最大的不确定性，就落在了文学及相关文科科目上。

我的文学成绩始终徘徊在良好，而非优异。在慕尼黑时如此，转学柏林后，这个状况并未根本改变。

教师经常评语“缺乏情感共鸣和人文关怀”，抑或是我分析的情感与文本真实展现的情感存在偏差。

“我的文学评论……”我斟酌着词句，“被认为总是过于冷静。我试图分析情感背后的因果和目的，但老师们似乎期待一种更直接的……共鸣。”我极少向人袒露这种无力感，但此刻这种无力感已经成为了实现自己目标的阻碍，一个亟待解决的问题，卢恩的背景和之前的善意，她成为了此刻最合适的咨询对象。

卢恩若有所思地点点头：“文学并非完全排斥逻辑，它需要的逻辑，但或许不是你习惯的那种数学逻辑。”

另一种逻辑，我需要一个更了解文学评判标准，同时又理解我思维模式的人。

瑞秋·英格瓦。她的文学才华有目共睹，而且她见识过我处理问题的方式。

周一中午，瑞秋在下课铃响之时就已在教室外等我。

她见到我，迫不及待得说：“露娜，我周末的时候听说了儿时的朋友遇到了一件特别离奇的事情…我今天迫不及待和你分享……”

瑞秋似乎注意到了我的神色，“露娜，你现在是有什么心事吗？你的表情……”

“没有，我只是想知道为什么我的文学报告只能拿到良好，我想得到优秀。

“露娜，你的问题在于，你在阅读时，面对文中那些纯粹、强烈甚至非理性的情感，总是下意识地去解构，分析其背后的动机、社会成因或利益目的，你将情感过度复杂化了。你似乎……从来不相信文中存在纯粹的、无需深层理由的情感。”

她精准地戳中了核心。在我眼中，哈姆雷特的犹豫是风险评估失误和决策树混乱，罗密欧与朱丽叶的狂热是青春期荷尔蒙与家族博弈下的非理性均衡，简?爱的独立是特定社会经济条件下个体寻求效用最大化的必然选择。情感，是特定输入下，神经递质、激素水平与外部环境共同作用输出的、可预测的行为模式。

“露娜，你有没有想过，可能是在你成长的过程中，很少体验过真实纯粹并且不掺杂任何功利计算的情感？当你习惯用逻辑和目的性去解读周围的一切，当你接收到的情感反馈总是与代价、条件或伤害相关联，你自然难以在文本中去相信和共鸣那些看似无条件的爱、牺牲或喜悦。你的大脑已经形成了一种路径依赖，将‘情感’自动归类为需要被‘分析’而非‘感受’的对象。”

母亲那带着价签的目光和冰冷的耳光；科赫先生审视货物般的眼神；琳达·里德尔自卑而滋生的恶意；利奥·沃尔夫”男子气概“粗野的挑衅；莱因哈德那场建立在马克基础上的”欣赏“与“和谐”……

它们印证瑞秋的论断。纯粹的情感在我的经验数据里，这是一个概率极低、甚至可能不存在的事件。

“所以，瑞秋，应该怎么改变？”改变十几年来建立的思维模式绝非易事。

“一定有解决办法的，给我一天思考时间。”

第二天见面时，她将几张写满娟秀字迹的纸推到我面前。

“不必强行改变你的思维方式，就像让水流逆行。但我们可以为你搭建一座桥，用你熟悉的逻辑方式，去理解和‘推导’情感。如果我们不把情感看作混沌的、不可捉摸的迷雾，而是将其视为一种特殊的‘逻辑系统’呢？这个系统有人物的核心性格、成长背景这些‘公理’、在特定情境下可能产生的情绪反应这样的‘定理’、以及情感变化的因果链这样的‘推导规则’”

她指着纸上的图示，并非数学公式，更像一种分类和推理的流程图。

“比如，分析一个人物的‘爱’。我们不必强迫自己去‘感受’它。我们可以先定义这种‘爱’的性质：是占有欲？是奉献型？是基于共同理想？还是源于情感依赖？然后，我们回到文本中，寻找支持这一定义的‘证据链’——人物的对话、行为模式、内心独白、与其他角色的互动对比。接着，我们分析这种情感如何推动情节发展，以及它与其他情感，比如嫉妒、恐惧、愧疚等，相互作用。最后，我们可以评估这种情感描绘是否符合人物的‘初始设定’，以及在整个叙事结构中的合理性和必然性。”

“这就像…”我凝视着那套清晰的框架，一直堵塞的节点仿佛被疏通，“就像为情感建立一套决策树？或者一个动态的情感状态机？或者说，另一种形式的证明题？”

”没错。用逻辑的解剖刀，将情感现象分解为可观察、可验证的组成部分。这种思维范式，可以形成独属于你的路径。“

”这是一本杂志，我偷偷买的，某种意义上是禁书，虽然部分情节有些大胆，但这是一份绝佳的练习范本”她塞给我一本粉色封面的书，书页装饰简陋，“别过度在乎其中的情节，而是把它当作练习‘情感逻辑分析’的样本。试着用这套模板去拆解里面的故事，看看作者是如何试图操纵读者情绪。总结出几种常见的情感叙事模式。”

我接过这本杂志。

”可以把这种思维模版写出来，下次我们一起分析。现在我可以说自己儿时朋友的故事了吗？“

我点了点头。

“艾莉儿时和我是朋友，她现在在杜塞尔多夫，和她的男友，我们暂且叫他卡尔，从中学就在一起了。卡尔比她大两岁，中学时对她很好，几乎是百依百顺，艾莉想吃蛋糕，他那怕只有很少的休息时间，也会亲自去给她买。后来卡尔读大学了，他们见面时间减少。”

瑞秋顿了顿，”就在上个